近日，为深化产教融合、精准把脉行业前沿动态，我院苗苗院长、汪倩教研室主任，带领视觉传达设计教师团队走访广州市天狮包装印刷有限公司。此次走访不仅是一次对包装印刷全产业链的沉浸式体验，更为视觉传达设计专业核心课程——《包装设计》课程改革的课程改革指明了清晰的方向，注入了鲜活的行业标准。教研室团队将以此次调研为契机，重新梳理课程知识体系，让教学内容与产业需求同频共振，真正实现"课堂即职场、作业即作品"的育人目标。

走进“创意型企业”，感受设计落地

广州市天狮包装印刷有限公司并非传统的印刷加工厂，而是一家拥有完整包装产业链的创意型企业。它集市场策划、包装研发与产品落地于一体，前身是曾获“广州十大设计机构”称号的狮域设计顾问公司。

在参观过程中，教师们深入设计部门、印刷车间、啤机部、品控部及精装部，亲眼见证了从一张银卡纸、白卡纸变成高端包装盒的全过程。天狮的烫金、浮雕、植绒、激光打印等先进工艺，以及严苛的品控标准，给老师们留下了深刻印象。

聚焦痛点，探讨《包装设计》课程改革

此次走访不仅是参观，更是一场针对《包装设计》课程改革专业探索。教研室团队与企业负责人及技术骨干进行了深入座谈。

1. 打破“重视觉、轻工艺”的教学惯性

在传统教学中，学生往往过于注重视觉效果而忽视落地成本与结构合理性。座谈会上，企业方指出，优秀的包装设计师必须具备成本意识与工艺常识。天狮提出的“用设计创意驱动印刷创新”理念，与教研室正在推进的项目式教学不谋而合。

2. 引入“真题真做”，重构课程体系

为了让学生实现从“课堂设计者”向“市场设计者”的转变，教研室计划借鉴行业先进经验，将天狮的真实商业需求引入课堂。教师们探讨了如何将课程分为 “调研分析—创意构思—打样迭代—提案汇报”全流程闭环，并计划在后续教学中，让学生带着方案走进天狮的生产线，亲身体验 “从图纸到实物”的挑战与成就感。

校企合作赋能新征程

设计教育不能闭门造车。此次广州市天狮包装印刷有限公司之行，让视觉传达设计教研室的教师们摸清了行业脉搏，也为《包装设计》课程改革指明了方向。

未来，视觉传达设计教研室将继续深化校企合作，把企业先进的生产工艺“请”进课堂，把学生的创意“送”进车间，共同培养更多懂美学、懂材料、懂市场的高素质应用型设计人才。

（设计与传媒学院 汪倩/图；汪倩/文；刘雨彤/责任编辑）

陈心乐 黄思楠/初审；叶秀榆 林菊玲/复审；陈超群/终审